写人的好段，写人的好段摘抄

写人的好段，写人的好段摘抄

在文学创作中，人物的外貌描写是塑造人物形象的重要手段。这不仅能够使人物更加丰满，还能让读者对人物产生直观的印象。以下是一些关于人物外貌描写的好段摘抄，以及相应的详细解析。

人物外貌的细节描绘

.例如，描述头发的句子：“这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下，它不柔软，却有着自然的弹性。”这样的描写不仅展现了头发的颜色和质感，还通过比喻手法，让读者能够想象出头发的流动感。

动态与静态的结合

.张爱玲在《金锁记》中写道：“她的背影一挫一挫，俯伏了下去。她不像在哭，简直像在翻肠搅胃地呕吐。”这段描写通过动态的动词“挫”、“俯伏”和静态的形容词“一挫一挫”，生动地展现了人物内心的痛苦和挣扎。

眼神的深刻内涵

.“她的泪光莹莹的眼睛，如同掩映在流云里的月亮。”这样的描写不仅形容了眼睛的***润，还通过月亮的比喻，传达了人物内心的柔和与纯净。

气场的独特表现

.描述气场时，可以写道：“他的怒气，好像一根绳子绷得断了似的，反倒平息下去。”这样的描写通过比喻，将怒气与绳子相比较，形象地展现了人物情绪的变化和气场的强大。

性格的微妙体现

.当描述一个人的性格时，可以引用这样的句子：“我，开朗阳光，一个懂幽默同时又爱讲冷笑话，一个爱笑但笑起来却让人心疼的人。”这样的描写通过列举多个特点，将人物性格的多面性展现得淋漓尽致。

感情的深刻表达

.关于感情的描写，可以这样写：“越长大就会越明白，你需要的不再是疯狂的爱情，而是一个不会离开你的人。”这样的句子深刻地表达了随着年龄的增长，人们对感情的需求也随之发生变化。

教师的独特魅力

.描述老师时，可以这样写：“我们的语文老师，中等身材，穿着一件素雅的衬衫，显得格外精神。他的眉宇间透着一股书卷气，眼睛总是笑眯眯的，仿佛能洞察每一个学生的心思。”这段描写通过外貌和神态的细节，展现了老师的人格魅力和职业素养。

好词积累与应用

.在写作中，积累一些好词可以丰富文章的语言表达。例如，“眉清目秀”、“婀娜多姿”、“浓眉大眼”等，这些词语可以用来描绘人物的外貌特征，让描写更加生动形象。

人物外貌描写的实例

.“少年单手拨开凌乱的黑发，向着篮球场某个位置的人勾勾唇，流露出自信和张扬。”这段描写通过动作和表情，展现了少年的自信和活力，让读者对这一人物形象留下深刻印象。

通过以上这些好段摘抄，我们可以看到，写人的好段不仅能够展现人物的外貌特征，更能通过细节描写、动态与静态的结合、眼神的深刻内涵、气场的独特表现、性格的微妙体现、感情的深刻表达、教师的独特魅力、好词积累与应用以及人物外貌描写的实例等多个方面，使人物形象更加立体和丰满。这些技巧和实例对于提升我们的写作水平，尤其是人物描写的能力，都有着重要的借鉴意义。