初二记叙文，初二记叙文开头结尾摘抄大全

初二记叙文开头摘抄大全

开篇点题，引人入胜

1.信念的力量信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的……（首尾照应，一唱三叹；篇末点题，画龙点睛。在文章收尾时照应开头，再次点题，不仅能起到深化问题的作用，还能给评卷老师以紧扣文题、结构清晰之感）

描写场景，渲染气氛

2.共度好时光夏日的天说变就变，刚才还是晴空万里，转眼已乌云密布。这正如我今日的心情，清晨……（通过自然景物的变化，巧妙地描绘出人物内心的波动，使读者身临其境）

细节描写，生动传神

3.母亲的关爱一夜春风刮过，早晨起来首先发现院里的榆树上叶芽全张开了口，嫩黄的。母亲高兴地望着榆树：“这下好啦，有吃的啦。”几天后，沐春风而旺长的榆叶长绿了整个树冠。母亲推我一把，递给大组一个小提篮：“去，上树去捋点榆叶蒸了吃。”从此，榆叶成了我们的家常主食。（通过对母亲动作和语言的细致描写，展现了母亲对孩子的关爱之情）

自然景观，描绘如画

4.秋天的色彩当车子拐过集市，一条弯曲的水泥路出现在眼前，路边开满了秋英，红得热烈，白得纯净，黄得耀眼。行至村口，绿色的茎秆捧出肥硕的玉米，静候神色安详的父亲，那褐色的玉米须仰望着天，骄傲地宣告自己的成熟。云幻化雨，用清澈的短章回应土地的精灵。雨落在池塘，在闭合的荷叶上跳跃，如珍珠般闪耀。（通过对自然景观的描绘，将读者带入一个色彩斑斓的世界）

问题升华，引人深思

5.担当责任这是一道带有提示语的半命题作文，要求写一篇记叙文。认真审读提示语是写好作文的前提，结合“回望过去，展望未来，担当责任，砥砺前行”的提示语可知，关键词为“担当责任”，所写内容应围绕这一问题展开。（强调作文问题，引导学生深入思考）

个人感悟，真实流露

6.校园生活今年让我感动的事，是在开学的那个秋天，让我不能忘记的一次亲子大扫除。我们的学校要搬新家了，妈妈要带我去新学校打扫卫生，我高兴极了，我和妈妈一起准备了打扫卫生的工具——一个盆子、二块抹布。到了新学校，教室好大啊！可是教室太***了，地板上……（通过个人经历，展现了校园生活的点点滴滴，让读者感受到作者的真挚情感）

家庭亲情，温暖人心

7.妈妈的手您可能会认为每个人的手都是一样的，可是在我眼里妈妈的手却是与众不一样的，它虽然不细腻，却渗透了妈妈对我的关爱、对我无微不至的呵护。妈妈的手以往是漂亮、温暖、灵巧的。大大的手中，白白的肌肤，长20厘米，宽7厘米，厚3厘米，充满了母爱和柔情。（通过对妈妈的描写，表达了对母爱的赞美和感激之情）

感受美景，陶冶情操

8.美丽的风景什么是美丽的风景？王维说：美的风景是“劝君更进一杯酒”的离别；孟郊说：美丽的风景是“临行密密缝”的关爱；叶绍翁说：美丽的风景是：“一枝红杏出墙来”的生机勃勃。而我，则认为美丽的风景是……（通过对不同人眼中美丽风景的描述，引发读者对美的思考）

传承文化，弘扬精神

9.大年的回忆我来说说：大年……（通过对传统节日的回忆，传承了中华民族优秀的传统文化，弘扬了民族精神）