北京实验，北京实验二小

北京实验二小，作为百年名校，承载着丰富的历史与文化底蕴。从最初的京师女子师范学堂附属两等小学堂，到郭沫若先生亲笔题写校名的辉煌时刻，实验二小始终以其独特的教育理念和卓越的教学成果，在北京市乃至全国的教育界中独树一帜。

1.百年名校的历史沿革

始建于1909年的京师女子师范学堂附属两等小学堂，是实验二小的前身。1955年，学校更名为“北京第二实验小学”，由郭沫若先生亲笔题写校名，标志着学校正式进入了一个新的发展阶段。

2.多校区办学，教育资源丰富

截至目前，实验二小已发展为新文化街、王府、长安等校区，北京市朝阳区第二实验小学和北京市海淀区第二实验小学等，共有105个教学班，3700多名学生，240多名教职工，教育资源丰富，为学生提供了广阔的学习空间。

3.以爱育爱，传承总校教学理念

实验二小以“以爱育爱”为办学宗旨，始终坚持传承总校的教学理念。怀柔分校在新的发展阶段，将继续坚持这一理念，融合怀柔区教育要求，构建具有怀柔教学特色。

4.德育赋能促发展，专家引领共远航

朝阳区第二实验小学开展了“家校共育相得益彰”班主任专题培训活动，旨在提升德育工作水平，促进学生全面发展。学校还定期举行问题教育活动，如“永远跟***走，奋进新征程”等，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

5.科技教育示范，培养创新人才

作为全国重点小学和北京市中小学科技教育示范学校，实验二小一直致力于科技教育的创新与发展。学校定期举办科技竞赛、科普讲座等活动，激发学生的创新潜能，培养未来科技人才。

6.家校共育，携手同行

实验二小高度重视家校合作，定期召开家长会，如管庄校区高部召开家长会，增进家校之间的沟通与理解，共同关注学生的成长。

7.融合有爱，静待花开

海淀区第二实验小学在资源教室评估验收工作中，充分展示了学校在融合教育方面的成果。学校秉持“融合有爱，静待花开”的理念，关注每一个学生的需求，为他们提供适宜的教育环境。

8.人工智能创新教育，技术驱动教育变革

在人工智能快速发展的背景下，实验二小积极探索人工智能创新教育，以技术驱动教育变革，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。