小学综合实践活动案例，小学综合实践活动案例分享

小学综合实践活动

小学综合实践活动是基础教育课程改革的重要组成部分，它以学生为主体，通过一系列实践活动，培养学生的综合素质和创新能力。以下是一些小学综合实践活动的典型案例分享。

1.秋季色彩绘本研学之旅

问题：立秋的色彩

活动内容：以“立秋的色彩”为问题，精选了一系列与秋天、自然、色彩相关的绘本故事。活动中，家长们与孩子共同沉浸在五彩斑斓的绘本世界中，从《落叶跳舞》中感受秋天的韵律，到《秋天的童话》里领略大自然的魅力。

活动意义：通过绘本阅读，孩子们不仅能够了解秋天的知识，还能培养审美情趣和想象力。

2.海洋问题科技馆研学之旅

问题：探索海洋奥秘

活动内容：海信小学五年级（6）班的同学们来到青岛科技馆，开展海洋问题研学活动。在科技馆内，孩子们通过参与科学与魔术的大K、地面走迷宫、墙面趣味三棋、桌面打汉字扑克牌等游戏，深入了解海洋知识。

活动意义：此次活动激发了孩子们对海洋科学的兴趣，培养了他们的探索精神和团队协作能力。

3.课间十分钟特色游戏

问题：课间十分钟快乐时光

活动内容：云岩区向阳实验小学的孩子们在课间十分钟休息时间，通过地面走迷宫、墙面趣味三棋、桌面打汉字扑克牌等游戏，度过快乐的十分钟。

活动意义：这些游戏不仅丰富了孩子们的课余生活，还锻炼了他们的思维能力和动手能力。

4.环保实践活动

问题：绿色环保，从我做起

活动内容：通过调查周围及附近一些污染存在问题，让队员认识环保的重要性。利用假日带领队员走出校门，开展废物回收活动，对周围村民进行环保知识宣传。

活动意义：此次活动培养了学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性。

5.假日小队活动

问题：组建假日小队，开展实践活动

活动内容：学校建立了一套健全的课程实施组织网络，引导学生自主化地开展实践活动，如撰写调查报告、制作手抄报等。

活动意义：通过假日小队活动，学生们在轻松愉快的氛围中学习了知识，提高了实践能力。

6.粮食生长过程探究

问题：了解粮食生长过程

活动内容：通过了解水稻、小麦、高粱等粮食的生长过程，知道庄稼需要许多人的辛勤劳动，了解本地区主要生产的粮食品种。

活动意义：此次活动让学生们认识到粮食的来之不易，培养了他们的感恩之心。

7.拼板游戏

问题：动手动脑，探究科学奥秘

活动内容：通过玩“伤脑筋”拼板游戏，让孩子们在观察与思考、创新与改进中去感受创作、劳动的艰辛，体会乐趣，收获成功。

活动意义：此次活动锻炼了孩子们的动手能力，激发了他们的创新思维。

小学综合实践活动是培养学生综合素质和创新能力的重要途径。通过丰富多样的实践活动，孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习知识、增长才干，为未来的成长奠定坚实基础。