珍珠鸟阅读答案,珍珠鸟阅读答案四年级

珍珠鸟阅读答案解析

1.珍珠鸟的居所与生活习性

珍珠鸟的居所是精心布置的，我把它放在一个简易的竹条编成的笼子里。笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。这样的设计不仅满足了珍珠鸟的生活需求，也体现了对它们生活的尊重。珍珠鸟是一种怕人的鸟，所以在布置居所时，我特意选择了简洁而不过分装饰的风格，以减少对它们的干扰。

2.珍珠鸟与吊兰的和谐共处

我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓遮掩在鸟笼上。这种做法既为珍珠鸟提供了安全感，又使得整个居所显得更加自然和谐。吊兰的绿色与珍珠鸟的灰蓝色毛色形成了鲜明的对比，使整个居所充满了生机。

3.珍珠鸟的情感变化

开篇说珍珠鸟是一种怕人的鸟，于是竹笼高悬，吊兰遮掩，添水加食都不敢睁大眼睛惊动它们。结果，小鸟就由怕人渐渐到喜人、近人、亲人、爱人，最后简直与人融为一体。这样写，使文章显得波澜跌宕。珍珠鸟的情感变化过程，充分展现了作者与珍珠鸟之间的深厚情感。

4.珍珠鸟的外形与动作描写

课文从珍珠鸟的外形、叫声、动作、神态等方面描写了它的可爱。例如，小珍珠鸟“红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿”。这些描写使读者能够直观地感受到珍珠鸟的可爱与活泼。

5.珍珠鸟的叫声与行为

大珍珠鸟发出“笛儿般又细又亮的叫声”，小珍珠鸟“发出细细的尖叫声”。这些叫声不仅为整个居所增添了生机，也展现了珍珠鸟的活泼天性。珍珠鸟的行为也充满了灵性，它们时而跳跃，时而梳理羽毛，时而相互追逐，展现出丰富的生命力。

6.作者的感受与启示

通过观察和照顾珍珠鸟，我深刻体会到了“信赖，往往创造出美好的境界”的感受。珍珠鸟从最初的怕人到后来的亲近，正是基于彼此之间的信赖。这让我明白，在人际交往中，信任是建立良好关系的基础。

在照顾珍珠鸟的过程中，我感受到了与动物相处的乐趣，也体会到了信任和和谐的重要性。我相信，只要我们用心去关爱，用爱去沟通，就能够与动物建立起深厚的感情，共同创造美好的生活。